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漫谈语言教学法的研究 被引量:4

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摘要 谁都知道,做什么事情都要讲究方法。如果方法不对头,即使有满腔的热忱,也难以达到目的,或者会事倍功半。语言学习是一种极其复杂的活动,从事语言教学尤其需要研究语言教学的方法学。
作者 吕必松
出处 《语言教学与研究》 1984年第3期38-43,共6页 Language Teaching and Linguistic Studies
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