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漫谈语言教学法的研究
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摘要
谁都知道,做什么事情都要讲究方法。如果方法不对头,即使有满腔的热忱,也难以达到目的,或者会事倍功半。语言学习是一种极其复杂的活动,从事语言教学尤其需要研究语言教学的方法学。
作者
吕必松
出处
《语言教学与研究》
1984年第3期38-43,共6页
Language Teaching and Linguistic Studies
关键词
语言教学法
语言学习
心理学
课堂教学
讲究方法
外语教学
教材编写
研究成果
教育学
教学效果
分类号
H195 [语言文字—汉语]
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