论治学过程中的师生关系

治学是一种艰辛的社会实践。在治学的道路上,积极求师,得到名师指点,继承前人积累的知识,学会治学的方法,逐步地走上独立的科学研究道路,对于一个刚踏进科学研究大门的青年工作者来说,是一个十分重要的治学之道。而杰出的老师则正是在选择和培养学生的过程中,发现和训练具有独创精神的研究人才,培养和造就出学术上的接班人,使得文化科学不断取得突破性的成就,成为科学发展的规律之一。