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高师公共课《心理学》习题选(上)

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摘要 说明:课后练习对巩固学生所掌握的知识、提高教学效果是十分必要的,但目前我国高等师范院校公共课《心理学》教学尚无一本配套的习题供学生课后练习使用。虽个别教材在每章后面附有少量思考题,但往往因为题的求解容量大而泛,求解形式比较单调(多为问答题和论述题),学生不愿做或收效不佳。在这种情况下。
作者 晁连生
出处 《教育理论与实践》 1984年第3期44-49,共6页 Theory and Practice of Education
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