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摘要《统计》自公开发行以来,许多统计人员都认为《统计》内容广泛,既有理论,又有实际,读后使人开阔眼界,提高了学习统计理论的兴趣。

作者向泽松

机构地区四川统计学校

出处《统计》 1984年第1期45-45,共1页

关键词讲座数理统计基础知识《统计》统计人员统计理论读后数理统计方法统计预测开阔眼界

分类号 C829.2 [社会学—统计学]

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统计

1984年第1期

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