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落实“三个面向”,搞好普教改革
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摘要
邓小平同志的“三个面向”,是在新的历史条件下,根据我国国情,从党的总路践总任务出发,适应新的技术革命的发展趋势提出来的。“三个面向”是新时期教育工作的战略方向,是教育改革的指针。如何落实“三个面向”,搞好普通教育改革,这是当前中小学教育工作者普遍关心的问题。本文想就此谈些不成熟的看法,不妥之处请指正。
作者
许学文
出处
《教育学术月刊》
1984年第1期3-6,15,共5页
Education Research Monthly
关键词
教育改革
中小学教育工作
新时期
教育方针
社会主义
思想政治工作
普通教育
中小学教师
片面追求升学率
普教
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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