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提高思想政治教育的科学水平

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摘要高等学校的思想政治教育,必须提高科学水平,遵循客观规律,讲究工作效益,实现总体化、系统化、最优化,使思想政治教育真正具有说服力、感染力、吸引力.

作者邹放鸣

出处《江苏师范大学学报（哲学社会科学版）》 1983年第4期142-143,共2页 Journal of Jiangsu Normal University：Philosophy and Social Sciences Edition

关键词思想政治教育工作者科学水平高等学校最优化马克思主义思想教育系统化思想工作教育活动学生

分类号 G658.3 [文化科学—教育学] C55 [社会学]

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江苏师范大学学报（哲学社会科学版）

1983年第4期

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