图书馆传统观念改变与人才培养

第二次世界大战以后,科学技术和文化教育事业的迅速发展,对图书情报工作的需要越来越大,对图书馆的要求愈来愈高,传统的图书馆已经难以适应这种形势,纷纷走上现代化的道路。与此同时,科学技术的高度发展,又为这种变革提供了条件。