对高校体育教学的初步研究

高校体育课教学,要向学生传授相当数量的体育知识,基本活动技能和进行一定的身体锻炼是自不待言的。但如何在此基础上帮助学生养成自觉锻炼的习惯,使他们掌握独自锻炼的能力和科学办法,从而取得打开“创造健康”大门的钥匙,则是一项更富有长远效益的任务。本文试图就高校体育教学提出一些不成熟的意见,向同志们请教。