摘要
一、专业设置的依据高等教育是在普通中等教育基础上进行的专门教育。专,是它的基本特点之一。世界各国基本上都是如此。所不同的,是对学科专业设置和划分的原则和做法上,存在着差异。设置和划分专业的基本依据有两个方面:(一)人才培养规律,包括学科形成的内部规律及高等教育的培养规律;(二)社会的需要,主要是社会政治经济制度和科学技术与生产发展情况以及社会历史文化的基础和传统。教育有许多方面并不都具有上层建筑的性质。在专业设置上的这两条依据,就表现了这种情况。就高等工程教育而言,人才培养的规律受上层建筑影响的因素就比较少,而一般共性比较多,可资借鉴的国际有益经验也比较多。例如:由于当代科学技术发展迅速,知识老化周期缩短,而高校培养人的周期较长。
出处
《高等工程教育研究》
1983年第S1期98-100,共3页
Research in Higher Education of Engineering