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按学科培养热能动力工程专业人才的知识结构初探

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摘要 动力工程系在我院是一个老系,所属各专业已有二、三十年的历史。多年来,不仅为国家培养、输送了大批动力工程专业人才,而且也在专业的培养方向、教学管理、课程结构等方面积累了一定的实践经验。然而,科学技术的日新月异,各种自然规律和社会发展规律的不断被人们发现、认识和运用,以及党中央制定的到本世纪末工农业年总产值翻两番的宏伟战略目标。
出处 《高等工程教育研究》 1983年第S1期143-149,共7页 Research in Higher Education of Engineering
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