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通过汉外对比帮助学生克服难点被引量：1

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摘要我们在意大利的教学实践中,体会到:在对外国学生的汉语教学中,深入浅出地进行两种语言的比较,是帮助学生克服难点的有效方法。因为通过这种比较至少可以达到如下目的:

作者阎德早邓崇谟

出处《语言教学与研究》 1983年第2期50-58,共9页 Language Teaching and Linguistic Studies

关键词汉语教学难点两种语言教学实践定语外国学生母语宾语主语副词

分类号 H195 [语言文字—汉语]

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语言教学与研究

1983年第2期

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