摘要
1981年,美国课程方面的专家讨论了二十世纪以来对美国的课程理论及实践有影响的著作,并从中挑选出100本著作来进行评论。有17本被认为是对课程有重大影响的著作,还例出了有影响的十位作者。(一)对课程有重大影响的著作1.《Democracy and Education》John Dewey,1916.《民主主义和教育》约翰·杜威。2.《Basic Principles of Curriclum and Instruction》Ralph W.Tyler,1949.《课程与教学的基本原则》拉尔夫·W·泰勒。3.《Topeka Board of Education》Brown V.,1954.《托皮卡教育委员会》布朗·V·4.《Cardinal Principles of secondary Education》NEA Commission,1918.
出处
《全球教育展望》
1983年第3期22-22,共1页
Global Education
