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教学方法的最优化 (巴班斯基教学论思想述评之五) 被引量：1

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摘要教学方法最优化理论是巴班斯基教学过程最优化理论的重要组成部分。该理论包括:巴班斯基从辩证系统方法的基本观点出发,建立相对完整而又不断发展的教学方法最优体系的设想;该体系内各类方法效果的比较分析;包括优选标准,优选程序等在内的教学方法的优选。本文将从以上这三方面阐明巴班斯基的教学方法最优化理论。

作者高文

出处《全球教育展望》 1983年第5期12-25,共14页 Global Education

关键词教学方法巴班斯基教学过程实际操作认识活动教学论教师指导学生最优化理论比较分析

分类号 G40 [文化科学—教育学原理]

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