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日本的儿童图书馆事业
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摘要
图书阅读作为一种教育手段,历来在对儿童教育中起着重要的作用。日本儿童图书馆事业的发展,给儿童创造了良好的学习条件,他们在图书馆里阅读图书、学唱歌、听故事,吸吮着知识的雨露。图书馆是儿童们学习、娱乐、接受教育、增长知识的乐园。
作者
朱维宁
机构地区
南京大学图书馆
出处
《新世纪图书馆》
1983年第3期75-76,共2页
New Century Library
关键词
图书馆事业
儿童读者
城市公共图书馆
学校图书馆
儿童室
儿童教育
阅读服务
儿童服务
日本图书馆
学习条件
分类号
G25 [文化科学—图书馆学]
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