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谈谈“现代汉语”的理论联系实际问题

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摘要 “现代汉语”是我国高等学校中文系科重要的专业基础课。如何把这门课程教得更有成效,有许多理论问题,比如语言和思维的关系、汉语的特点、北京话的音位、汉语的词义、汉语语法体系方面的问题等。
作者 张静
出处 《汉语学习》 1983年第2期2-6,共5页 Chinese Language Learning
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