摘要
最近一些年来,越来越多的外语教学工作者开始重视对比分析法在教学中的地位.所谓对比分析法,大体可分成两个方面:一是把外民族的语言加以对比,分析它们之间存在的差异.从而找出其中的规律,避免可能在翻译和运用外语中出现错误;二是把外民族语言中各种结构,诸如同义、反义,平行和类似结构等,放在一起加以对比,分析它们之间的迥异和变化规律,以便比较清楚地向学习者展示可能导致误解的疑难所在.
出处
《解放军外国语学院学报》
1983年第2期48-53,共6页
Journal of PLA University of Foreign Languages
