摘要
中学历史教学的任务有三:一是切实搞好基础知识教学,二是有效进行思想政治教育,三是努力发展智力能力。它们的关系,概括言之,是两句话:三位一体,并行不悖。即既有区别,不得混为一谈;但又有联系,难于截然分割。其中,切实搞好基础知识教学是根本,居中心,处首要地位。试问:偏离知识教学,侈谈思想教育,效果几何?欲以“理”育人,必先以“事”示人;明之以“事”,始得晓之以“理”。寓思想教育于知识教学之中,才能收到预期的效果。
出处
《历史教学问题》
1982年第5期27-29,共3页
History Research And Teaching