在大学计算机系中开设文献学课程的体会

1982年初,本文作者在天津大学计算机系开设了“计算机文献学”的课程,共30学时。安排在四年级第二学期前五周进行。通过讲课、实习、答疑、测验,并在学习后进行了调查,学生们普遍反映收获较大,希望今后继续开设这门课程。结合调查意见,作者对开设这门课程的必要性、开设时间安排、讲义、增加实习和学时、师资,以及搜集资料等方面进行了探讨。使利用图书情报的内容纳入大学教学计划中,从而可减少毕业后摸索查找文献的时间。这对于争时间、抢速度、加速我国社会主义现代化建设,会发挥出更大的作用。