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摘要 人的任何活动都有心理现象。在读者借阅活动中,同样可以用心理的方式加以说明。即可以表示为:注意→兴趣→连想→欲望→比较→信念→决心→行动在这里,包括了构成人的心理基本过程的认识过程、情感过程和意志过程。感知,是认识的最初形式,是外界刺激转化为有意识的事实,当我们感知某物时,自然在‘心里’就会说出它的名字。有意识,系指在知觉时能给它命名,并表达以词。
机构地区 黑龙江商学院
出处 《图书馆建设》 1982年第S2期194-196,共3页 Library Development
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