摘要
仇甫全同志在《四川教育》1981年10期发表的文章中说,在新的历史时期,采用回忆对比、忆苦思甜的方法对学生进行思想教育,仍然是行之有效的。当然,时移势易,在采用这一方法时,要从学生的特点出发,讲究实效,不能搞形式主义;要把这种教育同理想前途教育结合起来,同“学雷锋、树新风”和“五讲”、“四美”活动结合起来。文章中说,班里部分学生在校外看了些电视、电影,听了些不三不四的议论。
出处
《教育理论与实践》
1982年第1期30-30,共1页
Theory and Practice of Education