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提高口头表达能力的一种方式

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摘要上学年,我担任了日本学生的口语课教学。这些学生有一定的汉语水平,有的学了三、四年汉语,有的学了一、二年,最少的也专门学习了半年。他们具备一定的汉语基础,在口语表达方面,

作者徐扬

出处《语言教学与研究》 1982年第4期83-86,共4页 Language Teaching and Linguistic Studies

关键词口头表达能力口语表达能力口语课教学日本学生辩论方式汉语水平口语水平时间限制词语句型

分类号 H195 [语言文字—汉语]

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1982年第4期

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