期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“As”与“which”引导的非限制性定语从句的区别
下载PDF
职称材料
导出
摘要
“As”与“which”这两个关系代词都可以用来引导一个非限制性的定语从句,修饰整个主句,或修饰主句的广部分。这两个字是有区别的,但区别又不太大。在平时的教学工作中,经常遇到该用哪个词的问题。最近我结合教学,对这两个词在非限制性定语从句中的用法进行了初步研究,有了点粗浅认识。
作者
李芝章
出处
《解放军外国语学院学报》
1981年第3期48-50,62,共4页
Journal of PLA University of Foreign Languages
关键词
非限制性定语从句
主句
句子
词的问题
刻版印刷
卡罗琳
主语
两个关系
表语
女口
分类号
H3 [语言文字]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
尹城.
Эво люция китайского письма(Ⅱ)[J]
.俄语学习,2001(6):30-32.
2
卡罗琳的电话[J]
.法语学习,2001(5):51-51.
3
陈昌华.
使用非谓语动词应注意的两个关系[J]
.中学英语园地(高三版),2001(07A):37-39.
4
黄其辉.
浅谈翻译中的理解与表达[J]
.牡丹江师范学院学报(社会科学版),1998(2):87-88.
被引量:1
5
木哈白提.哈斯木,王启.
木尔吐克土语(续)[J]
.语言与翻译,1991,0(3):19-24.
被引量:3
6
朱咏梅.
试论一年级英语精读教学中的两个关系[J]
.北京第二外国语学院学报,1996,18(6):55-60.
7
徐鸿.
任务型教学法中“任务”的设计原则[J]
.考试周刊,2007(39):109-111.
被引量:1
8
杜新宇.
浅析英语学习中的两个“关系”[J]
.中国成人教育,2003(2):73-74.
9
丁任.
谈谈英汉主语的差别[J]
.外国语文,1993,18(3):74-82.
被引量:8
10
童芳华.
语言本质的哲学思考与诠释[J]
.哈尔滨师范大学社会科学学报,2013,3(4):71-73.
解放军外国语学院学报
1981年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部