坦桑尼亚的自给自足教育

自给自足教育目标是尼雷尔总统于1967年提出来的。这个目标的提出是为了解决以下几个问题: (1)乡村对教育的需要; (2)纠正尖子教育的偏向; (3)改变学生厌弃农业和乡村生活的错误态度。这些目标的实施,掀起了一场教育革命。教育计划强调实践和合作活动。学生在实践活动和讨论中居于先锋地位。