工程师的培养与分配

苏共二十六大的决议使高等学校进一步明确,必须大力改善培养专家的计划领导机制。招生计划、教学计划、决定教育内容和专门化的教学大纲以及国家分配青年专家的计划,是高校协调而有成效工作的基础。实践证明,这些经过考验的机制合在一起,在很好地保证国民经济的需要以及比以前更节约地利用劳动力资源方面,都还蕴藏着很大的潜力。