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对小学历史常识教学的几点意见
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摘要
小学历史常识自今年秋季开设以来,受到广大教师和学生的欢迎。这门课程对小学生进行爱国主义教育,培养精神文明等方面,必将发挥明显的作用。下面就目前教学中出现的一些问题,谈几点初浅的意见。
作者
林德芳
机构地区
上海市教育局
出处
《历史教学问题》
1981年第4期42-43,共2页
History Research And Teaching
关键词
小学历史
常识教学
小学生
教师形象
爱国主义教育
古代教育
精神文明
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分类号
G633.5 [文化科学—教育学]
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