教学如何适应儿童智力发展的特点

教学必须促进学生智力的发展。为此,就要使教学的目的、内容、方法和组织适合儿童智力发展的特点。研究儿童智力发展的一般规律和特殊表现,并把它运用到教学上来,这是教育工作者经常关心的问题。这里想根据心理学的一些研究材料,概括性地提出几点看法和建议,以期有利于在教学中取得发展学生智力的良好效果。(一)