工业高中生和青年期的出路——对高中毕业生专门特点的探讨

一在本稿执笔时尚未发表“高级中学教学大纲(草案)”,但在社会上所流传的据说完全和教学计划审议会的“諮洵报告”相同。教学计划审议会的“諮询报告”关于改善高中职业教育部分,参考和研究了理科产业审议会的“关于改善职业教育委员会”的报告,“对于以职业为主的学科的教育,在重视实验、实习等带有实际的、体验性的学习,进一步把重点放在基础的和基本内容上的同时。