英语作为第二语言教学的展望和实践

纽约州立大学按照与纽约州教育部双语教育局的合约,于 1978年新编一套《英语作为第二语言教学丛刊》(Teaching English as a Second LanguageSeries),以适应对英语非本族语教育日益增长的需要。丛刊的论文包括理论和具体教学方法两个方面,以六个主题分为六册出版。