美国图书馆教育引论

多样化实际上是美国教育的特点。好多方面都是这样:不仅一个学院或大学与其他学院或大学的课程不同,而且在同一学院里课程也可能时时变化,而且在各种教学纲要中因适应教学目的与学生背景不同的需要而会有些改变,这种多样化也同样是图书馆教育的一个特征。图书馆教育,在这篇论文中所指的是图书馆学教育的同义词。