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赞科夫实验小学的教学计划和教学大纲要点
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摘要
(一)教学计划实验班级的教学计划与新、旧教学计划对比一下看出,实验教学法最重要的一个特点是,从一年级开始,自然和地理分别安排单独的课时。这样,小学教学的片面性就能逐步地得到克服,所谓片面性是指学生的认识活动局限在语言(语法和正字法)和数学的范围内。正如我们各个阶段的实验证明的那样。
作者
黄云英
出处
《全球教育展望》
1978年第6期34-40,共7页
Global Education
关键词
教学计划
地理教学大纲
二年级
赞科夫
实验大纲
学生
应用题
儿童
实验小学
要点
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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全球教育展望
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