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研究教学方法 提高教学质量——学习毛主席十大“教授法”的体会
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摘要
教学方法是完成教学任务的手段,是为实现教育方针和培养目标服务的。我们要完成新时期的总任务,为四个现代化加速培养人材,就必须十分重视教学方法的学习和研究,尽快提高教学质量。
作者
邵明德
出处
《江苏师范大学学报(哲学社会科学版)》
1978年第4期84-88,共5页
Journal of Jiangsu Normal University:Philosophy and Social Sciences Edition
关键词
教学方法
教学质量
教授法
毛主席
新时期
教学法
引导学生
启发式教学
注入式
教师
分类号
G658.3 [文化科学—教育学]
C55 [社会学]
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江苏师范大学学报(哲学社会科学版)
1978年 第4期
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