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教育运动三十年
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摘要
前言一九四五年以来,回顾这三十年,在教育领域展开了丰富多彩的运动,可以这样说,现实的教育,是通过其运动的过程,不断地发展起来的。那是因为将教育领域的各种运动作为一个整体,明确其历史过程,这对展望现在及未来的教育,是实为重要的。然而将其确实地加以完成,是不容易的,同时在有限的篇幅里完成这就更为困难的了。
作者
新井恒易
有园格
出处
《外国教育研究》
1977年第3期46-56,共11页
Studies in Foreign Education
关键词
教职员工会
道德教育
教育研究
民间教育运动
教学计划
社会科
教育政策
日本教育
教育内容
三十年
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
引文网络
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外国教育研究
1977年 第3期
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