打破“师范特殊论”坚持结合典型产品组织教学

在毛主席教育革命路线指引下,在批林批孔运动推动下,我们物理系73级乙班坚持走《五·七指示》的道路,实行开门办学,结合典型产品组织教学,推动了教育革命的深入发展,取得了一定的成绩,有了初步的体会。今年年初,在批林批孔运动的推动下,许多同志提出了结合典型产品组织教学的建议,得到领导的积极支持,但也遇到一些不同意见。有的同志从旧师范学院的“框框”出发,强调“师范特殊”,认为结合典型产品组织教学,“工科适用,理科难办。