期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

一堂课内外活动相结合的历史课

原文传递

导出

摘要这是一堂打破只是教师传授而富有创造性的历史课,对我们应如何运用乡土教材和在教学方法上走群众路线是有一定的启发的.

作者缪振鹏

机构地区上海市第六女中

出处《历史教学问题》 1959年第3期41-42,共2页 History Research And Teaching

关键词帝国主义中国人民外国人怡和洋行历史课乡土教材上海奴化教育教师相结合

分类号 G633.5 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1杨幸,姜上福.农村中学生为何难于自主学习探因及对策[J].零陵学院学报,2005,26(2X):53-54.
2王中学.浅谈新课标下的课堂教学[J].中学课程辅导（教学研究）,2013,7(18):33-33.
3谁最先发现炮弹[J].阅读与作文（小学高年级版）,2004,0(Z2):45-94.
4我是小福尔摩斯[J].小学生优秀作文（高年级版）,2015,0(5):48-48.
5高志纯.生物课外实践活动的功能与作用[J].中国教育技术装备,2008(11):93-93. 被引量：1
6一场有关“意义”的对话[J].教师之友,2004(3):38-40.
7陈雪娇.浅谈新课程理念下的高中生物课堂教学[J].大观周刊,2011(47):189-189.
8贺成金,冯佳琳.《难忘的一课》第一课时教学设计及评析[J].山东教育,1999,0(10):21-23.
9王新范,金在律,李守田.延边教育三百年说略[J].东疆学刊,1993,10(1):16-22.
10戴荣兰.手动、心动、口动——让语文课堂充满生命活力[J].新课程（小学）,2009(12):44-44.

历史教学问题

1959年第3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部