摘要
教学質量的提高,首要問題是对所教課程要有全面規划,即在开学之前,教师对所教課程,应有詳細的、周密的全学期的授課計划,包括教学目的、教学时数、課堂教学系統、課堂类型、复习檢查、直观教具等等。如果沒有全面規划,势必备一段講一段,走一步看一步,即使是很有經驗的教师,也很难做到心中有数,循序前进,給学生以系統的而不是零碎片面的知識。因为历史事件不是各个孤立的,而是彼此相互联系着。
出处
《历史教学问题》
1958年第8期25-27,共3页
History Research And Teaching