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小学语文趣味识字教学策略初探 被引量:33

Primary school Chinese interest teaching strategies
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摘要 如何提高小学生识字能力,让学生快速、大量识字,为阅读教学和其他教学打下坚实基础,一直是小学语文教师思考的问题。在本文中,笔者就小学语文趣味识字教学策略,提出了识字教育的具体措施,以供业界探讨。 How to improve the literacy skills of pupils,students quickly and a lot of literacy,in order to lay a solid foundation for the teaching of reading and other,question has been the primary school language teachers.In this article,the author interesting literacy in primary school Chinese teaching strategy,put forward specific measures of literacy education,for the purpose of discussion in the industry.
作者 李玉梅
出处 《南昌教育学院学报》 2012年第5期124-125,共2页 Journal of Nanchang College of Education
关键词 趣味识字 小学语文 策略 fun to read primary language policy
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引证文献33

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