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平衡的教育理念与策略
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摘要
目前,我国家庭和学校教育理念存在一些误区和偏差。对此,笔者从哲学、心理学和国学的角度进行深入分析,结合多年的学校和家庭教育工作经验,提出平衡的教育理念与策略。教育理念:在孩子的培养目标上,人格最理想的状态是平衡,"中和"是各种优良品质的最佳状态;教育策略:"5G"平衡教育策略方程式。
作者
李光
牛秀云
机构地区
吉林大学
出处
《长春教育学院学报》
2014年第2期78-79,共2页
Journal of Changchun Education Institute
关键词
教育
平衡
策略
分类号
G44 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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