幼儿体育运动意识培养方法与应用

《3-6岁幼儿学习与发展指南》明确指出,学前教育要注意培养幼儿健康、语言、科学、艺术和社会方面的能力。所以在幼儿教育阶段培养幼儿的体育运动能力至关重要。幼儿活泼好动,要培养他们的体育运动意识,关键要靠引导,这就对幼儿教育工作者的教育能力和教育水平提出了更高的要求。教育者要积极创设轻松、愉悦的教学气氛,通过体育游戏、体育基本操、体育课、体育课外活动等形式培养幼儿的体育运动意识,为幼儿的终身发展奠定扎实的基础。