期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

生本教育理论的思考与体会

下载PDF

导出

摘要 “寻找并找出一种教学方法，使得教师因此可以少教，但是学生却可以因此多学，使学校因此可以少些喧嚣，厌恶和无益的劳动。多具闲暇、快乐和坚实的进步。”选自夸美纽斯《大教学论》中的这句话，是对生本教育最简洁、最概括的诠释。

作者耿爱民

机构地区长春市第

出处《长春教育学院学报》 2014年第9期158-159,共2页 Journal of Changchun Education Institute

关键词生本教育郭思乐学生自学前置性作业先学后教

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

引文网络
相关文献

1林格.郭思乐教授的“教学”[J].辽宁教育,2010(4):60-60.
2卢志虹.高中政治教学中的生本教育理论的应用研究[J].求知导刊,2015(10):62-62. 被引量：3
3龚宙.让“认数”不仅仅是“认‘数’”——教学“认识100以内的数”的思考与体会[J].新课程导学（上旬刊）,2014,0(20):20-20.
4曾礼明.主体性教学在高中体育教学中的渗透[J].软件（教育现代化）（电子版）,2014,4(3):289-289.
5杨付聪.走进犯错学生心理的几点思考[J].心事,2014,0(14):167-167.
6刘哲,荆晓菊.转变学生学习方式初探[J].黑河教育,2003(6).
7阮道金.小学语文教学与多媒体的运用[J].小学科学,2012(6):48-48. 被引量：1
8吴强,李建平,戴清平.在军事院校大一新学员高等数学的教学中融入数学文化的思考与体会[J].大学数学,2012,28(3):1-7. 被引量：6
9沈懿.创办特色学校的思考与实践[J].湖南教育（综合版）,2004(15):7-7.
10何淑英.理工院校人文类网络课程教学思考与体会[J].才智,2012,0(24):241-241.

长春教育学院学报

2014年第9期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部