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高职学生职业道德教育和培养途径初探 被引量:3

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摘要 本文从我国高职院校职业道德教育分析入手,探索高职院校加强学生职业道德教育的途径,希望能为经济和社会发展培养更多更加优秀的复合型技能人才有所帮助。
作者 曹晓斌
出处 《长春教育学院学报》 2014年第6期122-,124,共2页 Journal of Changchun Education Institute
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参考文献3

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