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“90后”大学生党建工作研究——基于激励理论视角
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1
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摘要
新时期,"90后"学生党员存在着入党动机不纯,党务工作者对"90后"入党积极分子和党员教育管理不到位等问题,文章分析了产生问题的原因,基于激励理论的视角,提出了相应的管理策略。
作者
陆伟
李悦
机构地区
华北电力大学法政系
河北大学
出处
《长春教育学院学报》
2014年第5期51-52,共2页
Journal of Changchun Education Institute
关键词
“90后”大学生
党建工作
激励理论
分类号
G651 [文化科学—教育学]
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