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翻译意识在基础英语教学中的培养——试论如何推动英语基础教学与高校翻译教学衔接
被引量:
2
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摘要
翻译意识对于提升学生翻译能力具有突出的意义。翻译意识的培养是一个潜移默化的长期过程,有必要从基础英语教学阶段就进行培养。但是,目前基础英语教学阶段普遍存在忽视翻译意识培养的问题。本文从提升学生翻译意识出发,讨论了英语基础教学阶段翻译意识培养的路径,并就如何做好英语基础教学和高校翻译教学的衔接提出了看法,以期促进学生翻译意识的提升。
作者
唐冰然
机构地区
营口职业技术学院外语系
出处
《长春教育学院学报》
2014年第5期72-,92,共2页
Journal of Changchun Education Institute
关键词
翻译意识
英语基础教学阶段
高校翻译教学
衔接
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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