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功能对等理论在独立学院翻译教学中的应用
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1
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摘要
"功能对等"理论作为奈达翻译理论体系的核心,对翻译实践以及翻译教学具有重要的启示意义。本文以"功能对等"理论为指导,结合独立学院英语专业学生的特点,从翻译技巧的角度阐述功能对等理论在翻译教学过程中的应用和影响。
作者
段晓嫱
机构地区
天津师范大学津沽学院外语系
出处
《长春教育学院学报》
2014年第3期81-82,共2页
Journal of Changchun Education Institute
基金
天津师范大学津沽学院科研项目"探析功能对等理论在英汉翻译实践教学中的应用与影响"(课题编号JKVI1206402)部分成果
关键词
功能对等理论
翻译教学
应用
独立学院
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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长春教育学院学报
2014年 第3期
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