摘要
目前我国城乡二元经济社会结构中,存在工资收入与福利待遇巨大差距,而高等教育身份转换功能使得普通高等教育与职业教育的发展极不平衡,高等教育职业化速度远远滞后于高等教育大众化速度,最终导致大学生就业困难这一社会矛盾变得日益突出。正确分析造成大学生就业困难的深层次原因,并结合现阶段我国就业形势、学科发展、就业取向等内容,借助教育、心理、管理等学科知识,为大学生提供职业规划、职业指导、职业培训,让他们逐渐树立科学的就业价值观,既是缓解大学生就业难这一社会矛盾的有效手段,更能体现以人为本的科学发展人文思想。
出处
《长春教育学院学报》
2014年第1期14-15,共2页
Journal of Changchun Education Institute