期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

地方高校新闻学专业实践能力培养的路径被引量：2

下载PDF

导出

摘要针对地方高校新闻学专业如何培养学生实践能力的问题,文章认为,要树立培养应用型人才的办学理念,调整专业课程设置;改革新闻学教学方法,加强实践性教学内容比重;培养"双师型"师资队伍;改革实践教学体系,创新毕业论文方式。

作者帅志强许元振

机构地区莆田学院文化与传播学院四川大学文学与新闻学院

出处《长春教育学院学报》 2014年第4期64-,67,共2页 Journal of Changchun Education Institute

基金莆田学院教改项目<地方高校新闻学专业实践能力培养的探索与实践>(项目编号JG201121)

关键词实践能力探索路径

分类号 G640 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献9

1申富平,刘金霞,宋榕.新闻学专业大学生语言文字表达能力的培养与训练[J].河北经贸大学学报（综合版）,2013,13(4):104-107. 被引量：7
2苏晓暹.把读报评报引入课堂——一种新闻学专业媒体实践的有效途径[J].考试周刊,2014(11):139-140. 被引量：1
3马欣.新疆艺术学院广播电视编导专业学生实践能力培养——以校园电视台为平台的实践教学探索[J].新疆艺术学院学报,2014,12(1):102-105. 被引量：8
4沈昌明.地方高校汉语言文学专业学生创新创业能力培养的探索与实践[J].安徽农业大学学报（社会科学版）,2014,23(2):136-140. 被引量：10
5齐亚宁.新媒体时代高校新闻传播专业实践性教学探析[J].传播与版权,2015(8):163-164. 被引量：4
6王颖,胡倩倩,牛超.新媒体视阙下高校新闻传播专业实践教学路径探究[J].读与写（教育教学刊）,2016,13(5):55-55. 被引量：1
7汪梁.新媒体时代高校新闻传播实践教学的发展[J].吉林省经济管理干部学院学报,2016,30(5):123-124. 被引量：3
8雷鸣.新媒体时代高校新闻传播实践教学常见问题及应对策略分析[J].才智,2018,0(11):160-160. 被引量：2
9吕萌,程蕾.构建新媒体环境下新闻传播实践教学新模式[J].青年记者,2014,0(06Z):98-99. 被引量：11

引证文献2

1仝欣.地方高校新闻学专业学生实践能力培养的措施[J].网友世界,2014,0(18):216-216.
2刘砚明.新媒体时代高校新闻传播专业实践性教学探索[J].记者摇篮,2018(10):40-41. 被引量：6

二级引证文献6

1谭璇月,谷松林.新媒体时代新闻教学转型的方向与对策研究[J].科技创新导报,2019,16(7):233-234. 被引量：1
2李煜昕.新媒体环境下新闻专业教学模式改革的路径选择[J].西部广播电视,2020,41(3):41-42. 被引量：1
3周杨.《视听语言》课程教学改革初探[J].西部广播电视,2020,41(13):81-82.
4蒋竹千.高校新媒体专业实践教学的创新途径研究[J].传播力研究,2020,4(20):77-78. 被引量：1
5韩文静.新媒体时代新闻教学转型的方向与对策分析[J].环球首映,2021(2):152-152.
6王延萍.新媒体背景下高校新闻传播专业实践性教学探究[J].新闻传播,2021(21):74-75. 被引量：3

1吴玲.有关新闻学专业实践教学改革的研究[J].大众文艺（学术版）,2013(18):219-219.
2刘天际.基于新闻学专业实践教学模式的探讨[J].湖南师范大学社会科学学报,2013,42(4):218-219.
3康峤.台湾高校新闻学人才培养模式初探[J].新闻传播,2012(6):160-161.
4陈海波.完全学分制语境下的新闻学专业广告类课程教学[J].新闻窗,2013(6):82-83.
5杨庆国,阮冰花,詹向红.浅析新办新闻学专业实践教学体系的构建[J].科技信息,2012(1):45-45. 被引量：1
62010年清华新增3专业北大新增4个专业[J].现代中学生（领悟英语）,2010(9):66-66.
72010年清华新增3专业北大新增4个专业[J].现代中学生（面试）,2010(7):1-1.
82010年清华新增3专业北大新增4个专业[J].现代中学生（领悟艺术）,2010(7):12-12.
9杨棪,余岩波.新升本院校新闻学专业实践教学路径探索[J].今传媒,2015,23(11):142-143.
10苗红.高职院校“双师型”师资队伍建设研究[J].北京财贸职业学院学报,2011,27(3):39-43. 被引量：5

长春教育学院学报

2014年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部