摘要
《高中语文新课程标准》要求语文科要通过语文教学培养学生感受美、鉴赏美的能力.古代诗歌是中国传统文化中的瑰宝,诗歌翻转课堂教学有容量大、学生自主掌控等优点,可以更好地培养学生对于诗歌的兴趣,提高学生感悟美、鉴赏美的能力.
出处
《教育信息技术》
2014年第5期30-32,共3页
Educational Information Technology
基金
全国教育信息技术研究“十二五”规划2013年度专项课题《农村高中语文翻转课堂式教学研究》的应用研究”(课题立项号:133630998)研究成果之一