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中职音乐课程体验式教学模式的实施途径
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1
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摘要
目前很多中职音乐课程的教学效果不明显,教学思路与方法陈旧,为充分发挥音乐课程在学生职业素质培养中的应有作用,探索适合现代职业教育所需的创新性教学方法已势在必行,本文就中职音乐课程的教学现状,结合课程特征,创新性地提出了音乐课程体验式教学模式的相关内容与实施途径。
作者
唐明华
机构地区
湖南省常德市桃源县职业中专湖南常德
出处
《经济视野》
2014年第3期-,共1页
Economic Vision
关键词
音乐课程
体验式教学
实施途径
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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