独立学院“党员导师制”的实践与思考——以贵州师范大学求是学院为例

独立学院学生规模的不断扩大与党务工作队伍的相对薄弱日益制约着独立学院学生党员教育发展工作。笔者在分析独立学院党建工作现状的基础上,积极探索在独立学院学生党员工作中试行导师制的有效途径和方法,构建新形势下符合独立学院特点的学生党员工作体系。