多媒体辅助英语教学利弊及改进策略

计算机多媒体教学的出现给我们的课堂增添了不少的色彩,激发了学生的学习兴趣,调动了学生的学习的积极性,提高了他们的学习效率。然而,也存在一些问题。单纯依靠现代信息技术并不能达到理想的教学效果,还应考虑将现代技术与传统教学精神相结合,探索一条更切实可行的途径。为了能充分发挥多媒体在大学英语课堂教学中的作用,本人结合自身教学实践和本校多媒体教学实际情况,提出了克服弊端的几点对策。