翻转课堂模式在大学英语教学中的应用

翻转课堂是和传统教学模式相异的新型教学模式。该教学注重的是学生学习的自主性,更加注重提高学生的学习兴趣。基于此,研究了翻转课堂模式在大学英语教学中的应用情况。通过研究发现,采用该新型教学模式的大学生在听、写、译、口语、阅读、专业术语能力、自认能力等方面的能力都出现了极大的提高现象;同时,他们也对该教学形式持有认可的态度,也激发了他们学习英语的热情与兴趣。